生命樹

最近的一節課，我對學生說：「做醫生也好，做研究也好，千萬不能心術不正。」

醫生總是受人景仰的職業，但醫術高明又心術不正的人，在醫學界其實也不少。

我不會特別提名，但放棄了專業和尊嚴，甘願為政治政權為奴的大有人在。雖然我不認為這種人的心底是壞，他們可能只是著重眼前利益，又也許當局者迷，身不由己，別有苦衷；我不去評價別人，但想教育好下一代，希望他們日後不會變成這樣的人。

我不介意學生選擇自己喜歡的專科，特別是「賺錢」的專科。我也不反對學生選擇從事研究，尤其是那些與癌症相關的醫藥研究。畢竟，醫學上的任何一個領域都需要人才和發展。不過，儘管他們有權選擇今後不同的路，我還是衷心希望，自己培育出來的醫療人才，能夠抱有善心，做一個正直而有良知的醫生。

前幾天，我特別花了一點時間和心思去講述此事，有些學生抱著疑問的心情，心想這節傳染病學的講課為何變成了醫療倫理課。

我只是覺得，知識是無窮無盡的，而且任何時候都可以學習。老實說，如今醫學發展迅速，一年前學過的知識，一年後也需要再學一遍。但醫者的五德和道德觀卻不能沒有底線，甚至不斷遷移。

醫者仁心的正直必須從學生時期開始培養。我要在他們尚未被骯髒的社會和醫療政治蠶蝕之前，為他們注射對抗貪腐和邪惡的疫苗。在他們成為有權力的人之前，就要與道德和良知為伍，站在公義的這一邊。

​只有這樣，我們的未來才有希望。亦可能因此，最近我越來越有衝動投身於專業教育，希望藉此培育醫學院裡的幼苗，讓他們茁壯成長，將來成為支撐生命的大樹。